• MAÑANA: 8:55/ 13:00

• TARDE: 14:55/ 16:30

Es importante que los alumnos se ajusten a los horarios de entrada y salida comunicando, mediante la plataforma EDUCAMOS, cualquier situación especial. 

Los Miércoles no hay clase por la tarde.

• Coordinadora: María Mateos Estanislao

Tutorías: 

• 1º EP: Itziar Areitioaurtena Zamalloa
• 2º EP: Yolanda Barredo Santamaría
• 3º EP: Asier Manero Alvarez
• 4º EP: María Mateos Estanislao
• 5º EP: Jon Urzay Cirez
• 6º EP: Azucena Crespo Mateo

Aula de Apoyo: Mertxe Agirre Txurruka

Auxiliares: Marian Gutiérrez Del Bosque, Olatz López Gutiérrrez.

Profesorado específico:

Andoni Bañales Mallo

Biotza Bilbao Telletxea

Sara Calvo López

Horarios para las entrevistas con familias:

• 1º EP: Itziar Areitioaurtena Zamalloa  Martes de 16:00/16:30
• 2º EP: Yolanda Barredo Santamaría Viernes de 9:00/9:45
• 3º EP: Asier Manero Alvarez Martes de 12:15/13:00
• 4º EP: María Mateos Estanislao Miércoles de 12:15/13:00
• 5º EP: Jon Urzay Cirez  Lunes de 12:15/13:00
• 6º EP: Azucena Crespo Mateo Jueves de 12:15/13:00
• Aula de Apoyo: Mertxe Agirre Txurruka   Lunes de 12:15/13:00
• Andoni Bañales Mallo Martes de 10:00/10:45
• Biotza Bilbao Telletxea  Lunes de 09:00/09:30

Las entrevistas se concertarán a través de la plataforma EDUCAMOS.

La acogida en el centro es uno de los momentos más especiales y que mayor cuidado debe tener en nuestra relación familia-escuela.

ALUMNADO NUEVO QUE  ACCEDE AL INICIO DE CURSO ( a partir de 2º de Educación Infantil):

• Presentamos al nuevo alumno/a  al resto de sus compañeros/as y favorecemos su integración.
• Proporcionamos a la familia la información básica del centro: horario del centro, horario escolar, material escolar necesario, normas de convivencia, encuesta, servicio y funcionamiento del comedor,…

 ALUMNADO NUEVO QUE SE INCORPORA UNA VEZ INICIADO EL CURSO ESCOLAR

• En una primera entrevista, la Dirección del centro se encarga de presentar a la familia los servicios y funcionamiento del centro así como de recoger la información necesaria del alumno/a para la formalización de la matrícula.
• En caso de no conocer los idiomas de la Comunidad, se recurrirá a un intérprete o mediador.
• Si el alumno/a es de n.e.e, se contará con la presencia del responsable del Aula de Apoyo.

• La Dirección del centro informa al tutor/a correspondiente la nueva incorporación.
• El tutor/a en una primera entrevista con la familia le entrega el horario y el listado de libros de texto y material necesarios.
• Una vez que se ha incorporado al aula, se realiza un evaluación inicial con el fin de conocer su nivel en las habilidades académicas básicas.
• En caso de no alcanzar el nivel adecuado el tutor/a propondrá los refuerzos necesarios.

• Autoestima
• Afectivo-sexual
• Conocimiento del grupo
• Hábitos y responsabilidades
• Habilidades sociales
• Plan de Pastoral
• Proyecto Barnetik

• Reflexiones de los lunes
• Día de la Paz.
• El día del agua
  
• El día de la mujer
• La semana de la Educación
• Solidaridad

Los recursos con los que cuenta el centro: biblioteca, aula de informática … estarán a disponibilidad del alumnado una hora al día de 13:00 a 14:00 horas a partir del 2º ciclo de Primaria, siempre solicitándolo con anterioridad .